生化培養(yǎng)(to cultivate)箱的三個任務原理：
一、量度的掌握(熟知并能運用)
生化培養(yǎng)(to cultivate)箱量度掌握器由Pt100鉑電阻(resistance)作為傳感器(transducer)與數(shù)目字掌握通路、LED數(shù)目字顯現(xiàn)通路等組成，當傳感器輸入與量度成反比的電阻信號(signal)轉換成電壓(Voltage)信號經(jīng)通路縮小后，一路送**顯現(xiàn)通路顯現(xiàn)實勘察（kān chá）度。
厭氧培養(yǎng)箱是一種可在無氧環(huán)境下進行細菌培養(yǎng)及操作的專用裝置，可培養(yǎng)**難生長的厭氧生物，又能避免往厭氧生物在大氣中操作時接觸氧而死亡的危險性。因此本裝置是厭氧生物檢測科研的理想工具。
生化培養(yǎng)箱具有制冷和加熱雙向調溫系統(tǒng)，溫度可控的功能，是生物、遺傳工程、醫(yī)學、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護、農(nóng)林畜牧等行業(yè)的科研機構、大專院校、生產(chǎn)單位或部門實驗室的重要試驗設備，廣泛應用于低溫恒溫試驗、培養(yǎng)試驗、環(huán)境試驗等。
生化培養(yǎng)箱控制器電路由溫度傳感器、電壓比較器和控制執(zhí)行電路組成。另一路送**比擬器與設定值比擬。當二者發(fā)生偏偏向時，觸發(fā)可控硅功率管輸入功率使加熱管（Heating tube）發(fā)生熱能。當偏偏向減小以**為零時，其加熱管收回的熱能亦隨之減小，以**中止加熱。掌握路線中有超溫及水位告警性能(property)。當顯現(xiàn)量度超越設定值2.0℃時，量度掌握器收回聲光告警信號，同聲切斷輸入，中止加熱，防止量度接續(xù)下降(descend)；當水箱體(BOX)水位過高或者過低時，水位掌握器收回聲光告警信號，同聲切斷加熱輸入。僅水套式CO2箱存正在水位告警性能！
二、氣路的掌握(熟知并能運用)
氣路由深奧淺的CO2鋼瓶、風泵、穩(wěn)壓閥、針型閥，電磁閥、流量(單位:立方米每秒)表及儲氣瓶等組成。
厭氧培養(yǎng)箱亦稱厭氧工作站或厭氧手套箱。
厭氧培養(yǎng)箱是一種在無氧環(huán)境條件下進行細菌培養(yǎng)及操作的專用裝置。它能提供嚴格的厭氧狀態(tài)恒定的溫度培養(yǎng)條件和具有一個系統(tǒng)化、科學化的工作區(qū)域。(深奧淺的CO2鋼瓶由用戶(user)自備)。當輸出定然壓力的深奧淺CO2氣體，經(jīng)過調理閥、針閥及電磁閥的流量、工夫掌握(熟知并能運用) ，保障定然量的CO2氣體進入任務室，到達主動掌握任務室內(indoor)的CO2深淺值。該值同聲經(jīng)過顯現(xiàn)通路顯現(xiàn)，便于視察理解。為便當用戶正在運用中停止(stop)深淺的監(jiān)督和采樣，正在CO2箱的后反面裝有采樣、監(jiān)督口。因采納了快慢速雙重充電(Charging)法，使CO2箱正在開、關門后，任務室內的CO2深淺能快捷(義：快速敏捷）復原且無過沖景象。正在CO2箱任務進程中，由儲氣瓶對于任務室內停止補氣，以維持穩(wěn)固的CO2深淺值。
三、濕度(shī dù)的掌握(熟知并能運用)
因造就物需任務室內(indoor)維持定然的濕度(shī dù)時，二氧化碳(C)造就箱配有水盤。用戶(user)可正在造就時將水盤放入任務室內，水盤加上過量的醇（chún）化水讓其正在任務室內做作沸騰（fèi téng），正常(normal)**于濕度可達95%。
